Пятая сессия Школы активного сознания.
В рамках сессии примут участие Игорь Тоноян-Беляев, Сергей и Елена Переслегины.
1 марта: Ознакомительная лекция Е. Переслегиной по теме «Почему грубые модели в психологии работают, а подробные и многофакторные нет? Соционика – как социопрактика» (4 ч.).
Тезисы:
1. Для потребителя (слушателя, читателя, клиента, консультанта…) подходят те модели, которые дают возможность быстро сформировать решение; такова соционика.
2. Теория А. Аугустинавичуте (соционика) базируется на уважаемых всеми психологами источниках (К.Г. Юнге, например).
3. С падением роли естественнонаучного мышления в обществе «упала» и рефлексия отдельных людей: люди стали руководствоваться парными ограничивающими убеждениями «он такой же, как я» или «он другой - я его никогда не пойму».
4. Клише убеждений не дают возможности оценить реальную картину коммуникации, конфликтов, деятельности и своей пригодности ко всему этому, особенно в быстром мире.
5. Дети и родители ощущают между собой разрыв до трех поколений вместо одного.
6. Соционика - есть костыли взаимодействия, но с ними по крайней мере можно передвигаться по жизни.
7. Соционика - это язык, который можно освоить быстро.
8. Соционика отвечает на вопросы:
- Кто я ( какой я) в мире информации?
- Кто вокруг меня? Как они думают? Что они слышат, когда я говорю?
- Как мне быть эффективным среди них? О чем они мне сигналят?
- Как не обижать близких людей словами и действиями и помогать детям?
2 марта: Ознакомительная лекция С. Переслегина по теме «Современные человеко-машинные системы. Знаниевый реактор как обобщение коммуникативных технологий американской фабрики мысли» (2 ч.).
Тезисы:
1. Мир подошел к венцу индустриальной фазы развития - эпохе перепотребления.
2. Маркеры кризиса проявляются в экономике, политике, культуре и уже озвучены самыми консервативными СМИ.
3. Существует несколько сценариев развития человеческой цивилизации на ближайшие 25 лет.
4. Один из сценариев - прорывной - требует пересмотра онтологии, технологии и социальных практик.
5. Построение знаниевых машин (человеко-машинных систем быстрого реагирования) позволит сохранить критические технологии индустриальной фазы при сценарии «отступление» и преодолеть трудности переходного периода при «прорывном сценарии».
6. Есть основания предполагать, что США пошли по пути внедрения массового тренинга населения, надеясь подготовить людей к постиндустриальному переходу индустриальными средствами ( то есть снизу и из прошлого).
7. Не хочется оказаться догоняющими, поэтому для РФ будет перспективно решить ту же задачу, но сверху и из будущего.
8. Знаниевые машины способны увеличить эффективность управления страной и ее будущим в сотни раз.
Преподаватели: Елена Переслегина, Сергей Переслегин, Олег Бахтияров
